НовостиКарта сайта

Местное время

Инновационная деятельность

(Согласие на обработку персональных данных получено по всем публикуемым материалам)

Краевой инновационный комплекс (КИК)

тема: «Формирование инженерного мышления обучающихся посредством реализации сетевых образовательных программ»

цели и задачи: Создать организационно-педагогические, информационно-методические условия и эффективные механизмы для формирования инженерного мышления обучающихся посредством реализации сетевых образовательных программ

Краевой инновационный комплекс (КИК)

при инновационной инфраструктуре сферы образования Хабаровского края

ТЕМА: Роль сетевого взаимодействия учреждений высшего и общего образования в формировании профессиональных компетенций будущего педагога 

Модель: Организация наставничества и постдипломного сопровождения молодых педагогов в условиях образовательной организации

 Цель: оказание помощи молодым педагогам в их профессиональном становлении, а также создание организационно-методических условий для успешной адаптации молодых специалистов в условиях современной школы.

Задачи:

1. Привитие молодым специалистам интереса к педагогической деятельности и закрепление учителей в образовательном учреждении.

2. Ускорение процесса профессионального становления учителя и развитие способности самостоятельно и качественно выполнять возложенные на него обязанности по занимаемой должности.

3. Выявление педагогических затруднений молодых специалистов и своевременное оказание методической помощи (внедрение современных подходов и передовых педагогических технологий в образовательный процесс).

4. Адаптация к корпоративной культуре, принятие лучших традиций коллектива МОУ гимназии № 9 и правил сознательного и творческого отношения к выполнению обязанностей учителя.

5. Снизить текучесть кадров, уменьшив количество молодых специалистов, уволившихся в течение первых лет педагогической деятельности.

Продукты деятельности педагогического коллектива в рамках КИК

2016-2017 учебный год

Приказ об организации инновационной деятельности

Модель «Педагогической интернатуры»

Положение о «Педагогической интернатуре»

Программа проекта

Программы сопровождения молодых педагогов

Диагностический кейс педагога-тьютора

Методические материалы для молодых педагогов

Отчет о работе с молодыми педагогами в рамках КИК в 2015–2016 учебном году

Анализ деятельности МОУ гимназии № 9 в условиях КИК за 2014–2015 год.

Видеоролик

Анкета для молодых педагогов

Анкеты

Карта посещений уроков

Лист оценки работы наставника

ОП Адаптация молодого специалиста к ФГОС

Памятки

План работы по организации наставничества

План работы наставника и молодого специалиста

Положение о наставничестве

Портфолио молодого специалиста

Самоанализ урока

Образцы технологических карт

Полезные ссылки

Календарь

Информер праздники сегодня

Посетители

 
© 2018 МОУ гимназия № 9 / 681000, Хабаровский край, г. Комсомольск-на-Амуре, пр. Октябрьский, дом 19 / kna_g9@mail.ru
Создание сайта: ХКЦ ИТТ